Actualisée Janvier 2023

DESTINATAIRES

La préparation est spécialement conçue pour tous ceux et toutes celles qui souhaitent obtenir la résidence française et donc présenter le test TCF -IRN

  

OBJECTIFS

Objectif général

• OG : Se préparer efficacement au test afin de pouvoir le valider dans les quatre activités langagières suivantes de niveau A2 : Compréhension Écrite, Compréhension Orale, Expression Écrite, Expression Orale.

 

Objectifs spécifiques exprimés sous forme de compétences

• Compréhension écrite :

• OS1 : Lire et comprendre des documents écrits de la vie quotidienne : publicités, offres d’emploi, menus, courriers, articles de journal.

• OS2 : Comprendre des expressions courantes et en trouver des reformulations.

• OS3 : Identifier les différents types de documents et en connaitre leur finalité communicative.

• Compréhension orale :

• OS4 : Écouter et comprendre des documents audios de la vie quotidienne : annonces publiques (message diffusé dans un lieu public ou collectif : gare, rue, avion, aéroport, salle de spectacle…), messages sur répondeur d’ordre privé (familial, amical) ou d’ordre professionnel (entreprise, magasin, banque …), conversations entre deux personnes d’ordre privé (entre amis) ou professionnel (dans un restaurant, dans un magasin), informations à la radio, des sondages ou micro-trottoir.

• Expression écrite :

• OS5 : Écrire un petit texte de 200 mots maximum pour donner son avis sur une affirmation courte portant sur des thématiques de la vie quotidienne.

• OS6 : Rédiger un texte cohérent : une petite introduction pour présenter le sujet, donner son avis en justifiant son point de vue et en donnant des exemples.

• OS7 : Rédiger un texte clair avec une syntaxe correcte, un vocabulaire varié.

• Expression orale :

• OS8 : A partir d’un sujet abordant des thématiques de la vie quotidienne et qui propose quelque chose (publicité, annonce, offre d’emploi …), convaincre son ami(e) de faire quelque chose, de participer à une action.

• OS9 : Interagir oralement avec un ami.

• OS10 : Produire un discours clair avec un vocabulaire varié et une syntaxe correcte.

• OS11 : Produire un discours cohérent avec une brève description du document proposé (type de document, finalité de communication du document) et un argumentaire pour convaincre son ami qui ne sera pas forcément d’accord.

 

PRÉREQUIS

Niveau A1 en Français, validé.

Niveau A2 en Français, en cours d'acquisition.

 

ORGANISATION

Pour des particuliers : 

En individuel

En présentiel à votre domicile

En petits groupes (De 1 à 6 personnes)

En présentiel dans notre Centre Pédagogique à Cogolin

En Intra-entreprise :

Sur devis à parti du cahier des charges de l’entreprise

  

DURÉE

En fonction de votre niveau langagier dans le A2, nous vous proposons 2 modalités de préparation :

• Pour ceux/celles qui présentent un niveau avancé dans le A2 : 30 heures.

• Pour ceux/celles qui présentent un niveau initial dans le A2 : 60 heures

  

MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS

Particuliers en collectif ou Intra-entreprise

1- Entretien préalable

2- Évaluation diagnostic des compétences acquises du niveau A2

3- Proposition de la modalité (Un module de 30h ou deux modules de 30h chacun)

4- Signature du contrat

5- Délai de rétractation (10 jours)

6- Début de la préparation

  

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

La préparation au TCF-IRN est accessible à toutes les personnes en situation de handicap.

Cependant, nous vous encourageons à nous contacter et nous faire part de vos besoins spécifiques pour que nous cherchions ensemble une organisation, une modalité et une méthodologie adaptées.

 

MÉTHODOLOGIE

La méthodologie de formation vise le renforcement de votre efficacité en situation d'examen.

Cependant notre démarche pédagogique s'inscrit dans un cadre de pédagogie active visant le développement de compétences et favorisant les échanges entre participant(e)s.

  

OUTILS D'APPRENTISSAGE

Les outils permettant la mise en place des situations d'apprentissages sont :

- Le cahier individuel de formation 

- Le téléphone, la TV, l’ordinateur 

- Des documents écrits authentiques 

- Des fiches d'observation et d’auto-évaluation

  

SITUATIONS D'APPRENTISSAGE

Les situations proposées par le test officiel.

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 MODALITÉS D'ÉVALUATION

L’évaluation diagnostic : 

Pour évaluer vos compétences langagières dans le niveau A2 et vous proposer la modalité de préparation la plus adaptée à vos besoins.

L’évaluation ‘on going’ :

De type formatrice et formative.

 Pour permettre aux stagiaires de se situer dans leur apprentissage et au formateur(trice) d’adapter les séances en fonction des besoins de ceux-ci(celles-ci). 

 Selon les observations qui se réaliseront in-situ, le(la) formateur(trice) proposera des ajustements au niveau du contenu et de la méthodologie de la formation.

L’évaluation finale :

La réalisation d'un test dans les 4 activités langagières :

 (compréhension écrite et orale / Expression écrite et orale).

  

TARIFS

Dans notre centre pédagogique à Cogolin :

Évaluation diagnostic : 100 €

• Pour une formation de 30h :

En individuel : 1 350 €

En petit groupe : 750 €

• Pour une formation de 60h :

En individuel : 2 550 €

En petit groupe : 1 470 €

 

À votre domicile :

Évaluation diagnostic : 300 €

Chaque module de 30h : Sur devis à partir de 4 000 €

 

FINANCEMENT ET MODALITÉS DE RÈGLEMENT

Financement propre : 

Règlement en 1 fois au moment de la signature du contrat.

Financement entreprise :

 (Dans le cadre de votre Plan de développement des compétences) : 

Financement OPCO possible.

Le règlement se réalise dans les 30 jours qui suivent la réception de la facture.

  

PROCHAINES SESSIONS

Particuliers en individuel : Toute l’année

Particuliers en Collectif : Pas de session en 2023

Collectifs en intra-entreprise : Toute l'année

 

QUELQUES LIENS UTILES

 https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6021/